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關(guān)于參加2011年全省多媒體教育軟件評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)的通知

發(fā)布時(shí)間: 2011-04-11 17:06:05 來(lái)源: 圖文: 審核:管理員

 

 

關(guān)于舉辦2011年全省多媒體教育軟件評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)的通知

皖教秘〔201189號(hào)

各市教育局,各有關(guān)高校:

        為貫徹落實(shí)全省教育工作會(huì)議精神和《安徽省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》,進(jìn)一步提高教師教育技術(shù)應(yīng)用能力,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合,積極探索教育教學(xué)資源共建共享機(jī)制,推動(dòng)信息技術(shù)在教育教學(xué)中的廣泛應(yīng)用。經(jīng)研究決定,2011年繼續(xù)舉辦全省多媒體教育軟件評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng))。

        評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)的具體工作由省電化教育館承擔(dān);顒(dòng)的具體組織辦法見(jiàn)《2011年全省多媒體教育軟件評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)指南》(見(jiàn)附件)。評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)按項(xiàng)目、組別分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)作品由省教育廳頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū),并按有關(guān)要求報(bào)中央電教館參加全國(guó)評(píng)審;A(chǔ)教育組獲獎(jiǎng)作品將收入安徽基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)。

 

附件:2011年全省多媒體教育軟件評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)指南
(請(qǐng)登錄安徽基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)查閱、下載,網(wǎng)址:http://www.ahedu.cn

 

                                                    安徽省教育廳       
                                                二〇一一年三月十七日 

 

附件:

2011年全省多媒體教育軟件評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)指南

 

 一、參評(píng)項(xiàng)目設(shè)置

1.基礎(chǔ)教育組:多媒體課件、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合課例、學(xué)科主題社區(qū)、教育教學(xué)工具類(lèi)軟件系統(tǒng);

    2.高等教育組:多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)課程、教育教學(xué)工具類(lèi)軟件系統(tǒng)。

二、參評(píng)項(xiàng)目說(shuō)明及要求

1.多媒體課件:是指基于多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),將圖、文、聲、像等多種表現(xiàn)方式有機(jī)結(jié)合,表達(dá)和傳遞教學(xué)內(nèi)容,輔助教師與學(xué)生的教與學(xué),以完成特定教學(xué)任務(wù)的教學(xué)軟件。多媒體課件可以針對(duì)某些知識(shí)點(diǎn),也可以是一課時(shí)或一個(gè)教學(xué)單元內(nèi)容。單純的教學(xué)媒體資源不屬于課件范疇。

1)制作要求:視頻、聲音、動(dòng)畫(huà)等素材采用常用文件格式;作品大小不超過(guò)700MB

2)報(bào)送形式:以光盤(pán)形式報(bào)送,應(yīng)易于安裝、運(yùn)行和卸載;網(wǎng)頁(yè)形式作品可用通用Web瀏覽器瀏覽。如需非常用軟件運(yùn)行或播放,請(qǐng)同時(shí)提供該軟件。

2.信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合課例:是指教師在學(xué)科教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù),把信息技術(shù)作為內(nèi)容、方法與手段融合在學(xué)科教學(xué)過(guò)程中,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)教學(xué)過(guò)程整體優(yōu)化的課例。包括課堂教學(xué)實(shí)況錄像和教學(xué)設(shè)計(jì)兩方面內(nèi)容。

1)制作要求:需同時(shí)報(bào)送課堂教學(xué)實(shí)況錄像和教學(xué)設(shè)計(jì)。報(bào)送的課例應(yīng)是根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)所完成的課堂實(shí)錄,主要教學(xué)環(huán)節(jié)應(yīng)有字幕提示。課例視頻采用常用視頻文件格式,大小不得超過(guò)700MB。

每節(jié)課為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)。

2)報(bào)送形式:以光盤(pán)形式報(bào)送,一式2份。課后反思及教學(xué)課件等內(nèi)容應(yīng)一并報(bào)送。

3.網(wǎng)絡(luò)課程:是指通過(guò)網(wǎng)絡(luò)表現(xiàn)的某門(mén)學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容及實(shí)施教學(xué)活動(dòng)的總和。

參評(píng)作品應(yīng)體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享、互動(dòng)交流等特性,幫助使用者進(jìn)行自主探究、答疑討論、協(xié)作學(xué)習(xí)等教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施,并能夠?qū)虒W(xué)過(guò)程與教學(xué)效果進(jìn)行跟蹤、評(píng)價(jià)與管理。

1)制作要求:將教學(xué)內(nèi)容以多媒體形式表現(xiàn)在網(wǎng)頁(yè)上, 即對(duì)教案中的文本、動(dòng)畫(huà)、圖表、視音頻等做合理的設(shè)計(jì)和布局;應(yīng)滿足在因特網(wǎng)上實(shí)時(shí)運(yùn)行的基本條件,如: 安全、穩(wěn)定和快捷等。

2報(bào)送形式:在參賽作品登記表中注明課程網(wǎng)址,以及必要的用戶名和密碼等登錄說(shuō)明。

4.學(xué)科主題社區(qū):是指學(xué)習(xí)者基于某一學(xué)科主題,基于網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展的自主探究和協(xié)作學(xué)習(xí)活動(dòng),以促進(jìn)學(xué)習(xí)者知識(shí)建構(gòu)的學(xué)習(xí)型組織。社區(qū)成員可通過(guò)BBS、聊天室、博客、SNS等交流互動(dòng)工具在一個(gè)共享的虛擬空間中分享知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行溝通與合作,共同參與活動(dòng),共同解決問(wèn)題,建立良好而密切的關(guān)系。

特征:在社區(qū)中不僅存在學(xué)習(xí)者與媒體界面的交互,也存在學(xué)習(xí)者與學(xué)習(xí)資源的交互、學(xué)習(xí)者之間的交互,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)者新舊概念的交互。社區(qū)應(yīng)提供多種的學(xué)習(xí)活動(dòng)來(lái)促進(jìn)社區(qū)的管理和成員的交流,提供多種學(xué)習(xí)資源及其檢索工具,提供個(gè)別化學(xué)習(xí)方式和協(xié)作化學(xué)習(xí)方式等。

1)制作要求:應(yīng)滿足在因特網(wǎng)上實(shí)時(shí)運(yùn)行的基本條件,如: 安全、穩(wěn)定和快捷等。

2)報(bào)送形式:在參賽作品登記表中提交社區(qū)網(wǎng)址以及必要的用戶使用說(shuō)明,同時(shí)推薦10篇社區(qū)中的優(yōu)秀文章及回帖的網(wǎng)址。在網(wǎng)站首頁(yè)上要顯示注冊(cè)數(shù)、文章數(shù)、回帖數(shù)和留言數(shù)。

5.教育教學(xué)工具類(lèi)軟件系統(tǒng):是指利用計(jì)算機(jī)技術(shù)、多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與通信技術(shù)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的,支持或輔助學(xué)生、教師和管理者完成特定教育教學(xué)任務(wù)的工具類(lèi)軟件系統(tǒng)。包括課件制作工具、學(xué)生自主學(xué)習(xí)工具軟件、教學(xué)平臺(tái)、教育管理平臺(tái)、教育教學(xué)評(píng)價(jià)系統(tǒng)、教育教學(xué)資源管理系統(tǒng)等。

1)制作要求:應(yīng)具有明確的教育教學(xué)設(shè)計(jì)目標(biāo),符合教學(xué)需要和學(xué)習(xí)者特征,具有教育性、科學(xué)性和實(shí)用性;應(yīng)提供軟件設(shè)計(jì)說(shuō)明文檔及使用說(shuō)明文檔。在目前主流的計(jì)算機(jī)環(huán)境中運(yùn)行正常,滿足安全、穩(wěn)定和快捷的要求。應(yīng)提交應(yīng)用案例和使用報(bào)告。

2)報(bào)送形式:?jiǎn)螜C(jī)版以光盤(pán)形式報(bào)送,應(yīng)易于安裝、運(yùn)行和卸載,如需非常用軟件運(yùn)行或播放,請(qǐng)同時(shí)提供該軟件;網(wǎng)絡(luò)版應(yīng)在參賽作品登記表中注明平臺(tái)網(wǎng)址以及必要的用戶名和密碼等登錄說(shuō)明,相關(guān)文檔用光盤(pán)形式報(bào)送。

三、作品資格審定

1.有政治原則性錯(cuò)誤和學(xué)科概念性錯(cuò)誤的作品,取消該作品參評(píng)資格。

2.杜絕弄虛作假行為。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消該作品參評(píng)或獲獎(jiǎng)資格。

四、作品制作

    1.資料的引用應(yīng)注明出處。參評(píng)作品如引起知識(shí)產(chǎn)權(quán)異議和糾紛,其責(zé)任由參評(píng)作品作者承擔(dān)。

2.“多媒體課件”、“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合課例”和“學(xué)科主題社區(qū)”每件參評(píng)作品主要作者最多不超過(guò)3人;“網(wǎng)絡(luò)課程”和“教育教學(xué)工具類(lèi)軟件系統(tǒng)”每件參評(píng)作品主要作者最多不超過(guò)5人;不接受以單位名義集體創(chuàng)作的作品參賽。

五、作品報(bào)送

1.基礎(chǔ)教育組參評(píng)作品由各市教育局以市為單位報(bào)送,每個(gè)市限額報(bào)送“多媒體課件”15件、“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合課例”5節(jié)、學(xué)科主題社區(qū)”5件、“教育教學(xué)工具類(lèi)軟件系統(tǒng)”5件;高等教育組參評(píng)作品由各高等院校以校為單位報(bào)送,每所學(xué)校限額報(bào)送“多媒體課件”5件、“網(wǎng)絡(luò)課程”5件、“教育教學(xué)工具類(lèi)軟件系統(tǒng)”5件。

2.“參評(píng)作品名單”(附表一),由報(bào)送單位統(tǒng)一填寫(xiě)并蓋章,同時(shí)報(bào)文字版和電子版。

3.“參賽作品登記表”(附表二),由參賽作品作者填寫(xiě),作者姓名欄按作者次序限額填寫(xiě),并由作者本人在作者簽名欄按次序親筆簽名及加蓋所在單位公章(網(wǎng)絡(luò)課程須注明課程網(wǎng)址,以及必要的用戶名和密碼等登陸說(shuō)明),同時(shí)報(bào)文字版和電子版。

4.提交“參評(píng)作品光盤(pán)”(請(qǐng)?jiān)诠獗P(pán)非信號(hào)面上標(biāo)記作者單位和作品名稱(chēng),網(wǎng)絡(luò)課程不接收作品光盤(pán)報(bào)送),要求無(wú)病毒、運(yùn)行良好。  

5.請(qǐng)各市教育局與有關(guān)高校于2011810前按相關(guān)要求報(bào)送參評(píng)作品、參評(píng)作品名單參賽作品登記表等材料至省電化教育館,逾期不再接收。

  址:合肥市長(zhǎng)江西路77號(hào) 安徽省電化教育館

  編: 230031

聯(lián)系人: 王建芳

聯(lián)系電話:0551-2835461   

傳真:0551-2829325   電子郵箱:wangjianfang@ahedu.gov.cn

 

附表一:參評(píng)作品名單

附表二:參賽作品登記表

                                

附表一:

參評(píng)作品名單

 

報(bào)送單位(蓋章):

 

號(hào)

作品名稱(chēng)

參評(píng)項(xiàng)目

學(xué)科

作者單位

作者姓名

聯(lián)系電話

通信地址

郵編

是否同意出版

其他

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

聯(lián)系人:            手機(jī):          通訊地址:        郵編:

 

 

注:1、請(qǐng)?zhí)峤?SPAN lang=EN-US>Excel電子文檔。

2、作者單位請(qǐng)?zhí)顚?xiě)全稱(chēng)。

3、作者姓名欄須限額填寫(xiě)全部作者(次序與參賽作品登記表一致)。

 

附表二

參賽作品登記表

                                    

作品編號(hào):       

(由評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)組委會(huì)填寫(xiě))

作品

名稱(chēng)

 

學(xué)科

 

作品

大小

MB

參賽

項(xiàng)目

基礎(chǔ)教育組

多媒體課件  

信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合課例□

學(xué)科主題社區(qū) 

教育教學(xué)工具類(lèi)軟件系統(tǒng) 

小學(xué)□

初中□

高中□

 

高等教育組

多媒體課件 

網(wǎng)絡(luò)課程   

教育教學(xué)工具類(lèi)軟件系統(tǒng) 

作者

信息

(請(qǐng)按限額人數(shù)準(zhǔn)確填寫(xiě))

姓名

所在單位(按單位公章填寫(xiě))

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

聯(lián)系人

姓 名

  機(jī)

電子郵箱

 

 

@

通信地址

 

郵編

 

作品

特點(diǎn)

(包括作品簡(jiǎn)介、創(chuàng)作說(shuō)明等)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

作品安裝運(yùn)行說(shuō)明

 

 

 

 

 

 

 

 

 

共享

說(shuō)明

是否同意“組委會(huì)”將作品制作成集錦共享或出版

□是         □否       簽字:         

推薦

意見(jiàn)

(單位蓋章)

                                       

我(們)在此申明所報(bào)送作品是我(們)原創(chuàng)構(gòu)思并制作,不涉及他人的著作權(quán)。              

 

作者簽名:1.          

          2.          

          3.          

          4.          

 

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