我校教師在2013年全市六項(xiàng)技術(shù)電教學(xué)術(shù)作品評(píng)比活動(dòng)中獲佳績(jī)
根據(jù)銅教電〔2013〕9號(hào)公布，在2013年全市教育技術(shù)論文、課題研究方案、教學(xué)設(shè)計(jì)方案、教師博客（網(wǎng)站）、教育敘事研究和農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用研究等六項(xiàng)電教學(xué)術(shù)作品評(píng)比活動(dòng)中，我校教師積極參加，獲得了2個(gè)一等獎(jiǎng)、2個(gè)二等獎(jiǎng)、4個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
課題研究方案、教師博客等獲獎(jiǎng)名單 | |||
作品類型、名稱 | 作者姓名 | 作者單位 | 獎(jiǎng)次 |
教師博客網(wǎng)站--山南雅礱行 | 奚家福 | 銅陵市第五中學(xué) | 一等獎(jiǎng) |
中學(xué)教育論文獲獎(jiǎng)名單 | |||
作品名稱 | 作者姓名 | 作者單位 | 獎(jiǎng)次 |
拓寬實(shí)現(xiàn)途徑 夯實(shí)整合基礎(chǔ)——信息技術(shù)與高中政治教學(xué)整合的實(shí)踐研究 | 張勝利 | 銅陵市第五中學(xué) | 一等獎(jiǎng) |
高中英語(yǔ)課堂教學(xué)——為學(xué)生撩開英語(yǔ)文化一角 | 龐永遠(yuǎn) | 銅陵市第五中學(xué) | 三等獎(jiǎng) |
中學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)名單 | |||
作品名稱 | 作者姓名 | 作者單位 | 獎(jiǎng)次 |
政府的權(quán)利：依法行使 | 張勝利 | 銅陵市第五中學(xué) | 二等獎(jiǎng) |
歸園田居·其一 | 高 彪 | 銅陵市第五中學(xué) | 二等獎(jiǎng) |
探究電磁感應(yīng)產(chǎn)生的條件 | 鄭小軍 | 銅陵市第五中學(xué) | 三等獎(jiǎng) |
中學(xué)教育敘事研究獲獎(jiǎng)名單 | |||
作品名稱 | 作者姓名 | 作者單位 | 獎(jiǎng)次 |
家訪引起的思考 | 龐永遠(yuǎn) | 銅陵市第五中學(xué) | 三等獎(jiǎng) |
電子白板上課記 | 章小梅 | 銅陵市第五中學(xué) | 三等獎(jiǎng) |
