歷史組教學研討活動紀實，王毛毛、柯志強兩位老師分別上公開展示課
發(fā)布時間： 2021-01-04 09:50:00
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11月26日上午，歷史組在科學館錄播室開展教研活動，王毛毛和柯志強兩位老師以部編版新教材《中外歷史綱要》第4課“西漢與東漢”為課題，進行同課異構(gòu)教學展示，組內(nèi)老師積極參與觀摩和課后研討。
王毛毛老師立足山南班學情，從“無為而治真有為”“開拓進取固統(tǒng)一”“政權(quán)衰亡思教訓(xùn)”“輝煌燦爛悟情懷”四個方面對教材內(nèi)容進行整合和解析。整節(jié)課史料豐富多樣、師生互動頻繁，課堂氛圍融洽，王毛毛老師富于激情，精彩呈現(xiàn)，課堂教學一氣呵成，本課教學目標得以有效達成。
柯志強老師則以“大一統(tǒng)”為主線，從“大一統(tǒng)秩序的重建”“大一統(tǒng)局面的鞏固”“大一統(tǒng)國家的困境” 三個方面重新建構(gòu)教學內(nèi)容。通過“漢初布衣將相之局”“一封來自草原的‘情書’”“大一統(tǒng)國家機器的癌變”等一系列史料的運用，設(shè)計環(huán)環(huán)相扣的問題，歷史學科的核心素養(yǎng)得到有效的貫徹和落實。
今年9月起，安徽省全面使用高中新教材，歷史組開展同課異構(gòu)教研活動是對新教材教學的一次有益探索。大家共謀新課改的應(yīng)對策略，共商新教材的教法學法，進一步推動了歷史組教師轉(zhuǎn)變教學理念、落實新高考背景下學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。
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