1月11日下午，我校語文組在階梯教室開展教研活動。吳成兵和楊倩老師分別展示了精彩的課例。全體語文老師認真觀摩和記錄，并積極參與課后評議。

      吳成兵老師的課題是“辨析和修改病句”，課上他從理論講起，又用課件展示了報刊雜志上以及網(wǎng)絡中出現(xiàn)的各種病句句段，引導和點撥學生對病句進行修改，以實踐來強化學生對這一高考考點的理解。

        吳老師幽默風趣，彰顯其個人的教學魅力；整個課堂妙趣橫生，授課氛圍極佳。

        楊倩老師則帶領(lǐng)山南班的西藏生欣賞了歐陽修《賣油翁》。楊老師語言生動，教學思路清晰步奏明確，從字詞講起，充分夯實了藏生的文言基礎(chǔ)，再點撥學生領(lǐng)會其中“熟能生巧”的哲理意蘊。

        兩位老師課前都做了精心準備，課程精彩生動，課堂氣氛活潑有序！

       課后在座的語文教師對課例進行了評議，并紛紛表達了自己的體會和收獲，本次教研活動收到良好效果。