3月6日下午，我校語文組在階梯教室開展教研活動。汪詩瀅、任娟和何夢露老師分別展示了精彩的課例。呂校長和全體語文老師進行了觀摩，并積極參與課后評議。

汪詩瀅老師上的是初中語文經(jīng)典篇目《安塞腰鼓》。課上汪老師用多媒體視頻直觀展現(xiàn)安塞腰鼓獨特的魅力，并以自己親切生動的語言引導學生感受鼓聲中所蘊含的西北黃土高原的原始生命力。

任娟老師的課堂妙趣橫生，在她的精心設計下高考復習課不再枯燥無趣。任老師以三個小說片段為范例，引導學生通過人物形象和故事情節(jié)來解讀小說主題，學生的積極性和參與性很高。

何夢露老師的課題是人教版七年級語文教材中的《一棵小桃樹》。何老師語言生動，教學思路清晰步驟明確，善于用提問的方式循循善誘，啟發(fā)學生感悟作品主題。

三位老師課前都做了精心準備，課例精彩生動，課堂氣氛活潑。

課后在座的語文教師對課例進行了評議，大家紛紛闡述自己的觀摩體會，并一致認為散文教學不能忽視“讀”的作用。此后呂校長也對三位語文老師的教學進行了指導。本次教研活動精彩紛呈并收到良好效果。