4月15日上午，歷史教研組在科學館錄播室開展校內公開課教學研討活動，司家龍、柯志強兩位老師分別進行教學展示。沐揚校長蒞臨參與了本次教研活動。

司家龍老師的授課課題為“英國君主立憲制的確立”，他以17世紀中期中英兩國君主死于非命做對比，饒有趣味地切入主題，層層分析近代以來英國爭取民主、確立民主、完善民主的全過程。精確的教學語言、精準的學情定位、精彩的課堂展示使整節(jié)課課堂氛圍活躍，師生互動頻頻，教學效果極佳。

柯志強老師以“秦朝中央集權制度的形成”為課題，通過“秦制之源”“秦制之立”“秦制之思”三個子目構建全課，與學生共同探究了秦朝制度的緣起、秦朝制度的確立過程以及秦朝制度對中國歷史乃至中華文化的發(fā)展產生的深遠影響。宏大的敘事結構與鞭辟入里的分析讓學生超越了對教材的淺層認識，進一步豐富和升華了學生對歷史的理解。

課后，組內老師對兩節(jié)課進行深入研討。組長柯志強老師對近期開展的教研活動做了具體安排。