一、指導(dǎo)思想

    根據(jù)市教育局《銅陵市教育現(xiàn)代化實施方案》和《銅陵市教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)科建設(shè)的意見》要求，切實提高我校教研組建設(shè)整體水平，進(jìn)一步提升我校教師的教學(xué)、教研能力，將常規(guī)教研與網(wǎng)絡(luò)教研結(jié)合起來，形成“互聯(lián)網(wǎng)+教研”的新型教研模式，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

    二、工作目標(biāo)

    1.網(wǎng)絡(luò)教研為教師與專家、教師與教師之間搭建互動平臺，促進(jìn)共同發(fā)展。

    2.通過網(wǎng)絡(luò)教研，促進(jìn)教師學(xué)科研究意識的增強(qiáng)和能力的提高。

    3.通過網(wǎng)絡(luò)教研，加強(qiáng)各學(xué)科建設(shè)，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升。

    4.通過網(wǎng)絡(luò)教研促進(jìn)校本教研工作的大眾化普及，促使學(xué)校人人參與教研的局面，從而構(gòu)建良性的學(xué)校教研文化。

三、組織機(jī)構(gòu)

組   長：沐  揚(yáng)  

副組長：孫曉東

成   員：呂建國、張勝利、各教研組長

四、實施辦法

（一）提高認(rèn)識

網(wǎng)絡(luò)是教師學(xué)習(xí)、交流、教研的有效平臺和工具。各教研組要高度重視，要認(rèn)識到教育現(xiàn)代化、信息化快速發(fā)展的新形勢，利用網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)“線下教研”和“線上教研”的融合，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺溝通、共享的功能，擴(kuò)展教研空間，提高教研實效。

（二）具體要求

1.各教研組長負(fù)責(zé)申請本組的QQ群和微信群，群名統(tǒng)一為“五中XX組”。教研組長擔(dān)任群主，負(fù)責(zé)QQ群和微信群的管理。

2.各老師必須加入相應(yīng)的教研組QQ群和微信群。各教研組QQ群和微信群只接收本組教師加入，并實行實名制。

3.各教研組要充分利用QQ群和微信群進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研活動，切實提高教研效率和效果。

4.參加校內(nèi)或校際公開課的老師，必須將課件或教案等電子資料上傳群文件，教研組長組織全組老師進(jìn)行點(diǎn)評、修改。

5.各教研組長制訂計劃，發(fā)動全體組員的力量，利用一年的時間，建設(shè)本組的優(yōu)秀資源庫，資源庫包括課件、教案、素材等。

6.校長、業(yè)務(wù)副校長、教務(wù)處和科研室負(fù)責(zé)人加入各教研QQ群和微信群，參與、指導(dǎo)、監(jiān)督各組的網(wǎng)絡(luò)教研活動。

（三）幾點(diǎn)說明

1.網(wǎng)絡(luò)教研是一項系統(tǒng)工程，學(xué)校先以教研群為入口，以后將逐步擴(kuò)大到網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)工作室等其它領(lǐng)域。

2.各教研組要積極探索，總結(jié)經(jīng)驗，切實提高教研效率。

3.各教研組上傳的文件由教研組長審核、整理，各組資料僅限組內(nèi)使用，不得外傳。

4.學(xué)校對網(wǎng)絡(luò)教研活動單列考核獎勵，每學(xué)期評選出優(yōu)秀課件、教案若干篇。同時，網(wǎng)絡(luò)教研也納入學(xué)校對教研組的總考核。