6月3日下午，高201班物理老師徐蛟龍和班主任吳成兵一起去本班李同學家里與家長交流。吳老師介紹了第一月考的情況，指出李同學學習上的弱點，鼓勵該同學在接下來的高考第一輪復習時制定目標、學有計劃、積極行動、查缺補漏。物理老師徐蛟龍也就理科學習給該同學提出許多很好的建議。從老師和家長言談中，能看出家長對孩子充滿著期待，對老師的家訪充滿著感激：從該同學頻頻頷首中，能看出他對老師建議的贊許，對自己高考的憧憬。

    6月4日中午，高201班班主任吳成兵老師去本班學生程同學家里走訪，就該同學最近的學習狀況與家長進行了深入的交流！溝通過該生在校和在家的表現(xiàn)后，老師和家長都鼓勵該生努力奮斗、不負韶華，爭取考上理想的大學。家長感謝吳老師一直以來對學生的關心和付出。

    6月4日中午，高204班王捷頻老師和班主任吳笑達老師一同前往本班曹同學家進行走訪，與家長進行了深入的交談，曹同學雖家境貧寒，但和母親關系很好，且他練習體育，有希望考取本科，老師們鼓勵學生主動學習，積極進取。

    6月4日下午，高204班英語晏青老師、語文楊倩老師和地理錢航老師一起來到高204班牧同學家里與家長交流，老師們鼓勵牧同學要穩(wěn)抓實干，踏踏實實地搞好學習，不可任性浪費自己的聰明才智。牧同學家長與老師們溝通了其在家里的表現(xiàn)情況，對老師們的來訪表示感謝和感動！

    6月5日中午，高202班數(shù)學老師夏燕、英語老師丁燕和班主任舒婷老師一同前往本班胡同學家走訪。胡同學為西藏散插班漢生，在家人陪同下在校外租住。三位老師對該同學在家生活和學習情況進行了解，對她今后的學習給出了建議，鼓勵她再接再厲，突破自我。家長對老師們的關心表示了感謝。

    6月5日傍晚，高202班化學老師任翔和班主任舒婷對本班朱同學進行了家庭走訪。走訪期間，兩位老師與該生家長就其在校和居家表現(xiàn)自己學習情況進行了溝通交流，共同肯定了該同學的優(yōu)點也指明了他的不足之處。兩位老師感慨朱同學家長為其創(chuàng)造了良好的條件，希望他能加強自律，爭取取得新的突破。任翔老師更是就化學學習上給予了詳細的學習建議。

     教者仁心，矢志不渝，在學校領導的統(tǒng)一部署下，為人師者的使命感和責任感促使老師們深入到學生的家里，加強家校溝通，共同致力于學生未來的發(fā)展。在這疫情防控的特殊時期，這份以實際行動傳達的關心更加現(xiàn)實，也更為深沉。