12月27日上午，我校歷史教研組在科學館錄播室開展了公開課教學及研討活動，王毛毛老師和柯志強老師分別進行教學展示，歷史組教師及部分其他學科教師參與聽課評課。

王毛毛老師

　　王毛毛老師的授課課題是“五四運動與中國共產黨的誕生”。王老師以“革命新生”為主線，從“革命新征程——五四運動”、“革命新領導——中國共產黨的誕生”和“革命新策略——國共合作與國民革命”這三個板塊闡釋主題，并輔以相應習題檢驗學生所學。本課設計線索清晰，教學過程流暢，貼近五中學情，展現(xiàn)了王毛毛老師扎實的教學基本功。

柯志強老師

　　柯志強老師以“新航路開辟后的食物物種交流”為課題，通過追溯新航路開辟前后食物物種交流的路徑，分析了食物物種交流對改善飲食結構、加快人口增長、促進經濟發(fā)展等方面的積極影響�？吕蠋熯�滲透鄉(xiāng)土教學，以繁殖力較強的外來物種“加拿大一枝黃花”在銅陵部分地區(qū)出現(xiàn)為例，引導學生審視物種交流的負面影響，發(fā)展學生的辯證思維能力。

課后研討

　　課后組內進行了教學評議。歷史組教師們暢所欲言，現(xiàn)場研討氣氛熱烈。本次公開課教學研討恰逢學校這學期舉辦的“教學開放周”，歷史組的教研活動也吸引了本校語文、數(shù)學、政治等多學科老師前來觀摩與交流，這種跨學科的交流有助于開闊教學視野，拓寬教學思路，促進教學改革與創(chuàng)新。

　　此次教學研討活動搭建了教師間探討交流的平臺，也提供了一次互相學習的寶貴機會。“銅五奮進，同行有我”。銅陵五中扎實開展常規(guī)教研活動，教師們在交流中學習，在學習中研究，在研究中提升，不斷增強自身專業(yè)素養(yǎng)，提高自身教育教學水平，著力打造高質量的課堂教學!