為展示校內(nèi)優(yōu)秀教師的教學(xué)研究成果，幫助高三畢業(yè)班學(xué)生提升突破物理學(xué)科難點的能力，1月11日晚，獅麓名師公益課堂第八講在校錄播室成功舉辦。本次活動由銅陵五中主辦，面向全市高三學(xué)生開放。銅五獅麓名師鄭小軍老師以《電磁感應(yīng)中單桿問題歸納》為課題，用一場精彩的授課，為廣大校內(nèi)外高三學(xué)子帶來了非同尋常的物理體驗。

　　電磁感應(yīng)現(xiàn)象的規(guī)律及其應(yīng)用歷來是高考的重點、熱點問題，而“導(dǎo)軌單桿”模型是電磁感應(yīng)問題高考命題的“基本道具”，考查的知識點多，題的綜合性強，物理情景變化空間大,既是復(fù)習(xí)的重點也是難點。鄭老師本節(jié)課先采用問答的方式與同學(xué)們一起回顧了電磁感應(yīng)現(xiàn)象的基本規(guī)律，在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生對電磁感應(yīng)現(xiàn)象“導(dǎo)軌單桿”模型分別從動力學(xué)觀點、動量觀點、能量觀點多角度思考討論，總結(jié)出電磁感應(yīng)“導(dǎo)軌單桿”模型的解題思路。本節(jié)課教學(xué)，強化了電路分析能力和應(yīng)用力學(xué)三大觀點解決物理問題的能力，達到了復(fù)習(xí)效果。

　　鄭老師通過圖文并茂的方式，深入淺出地講解，幫助學(xué)生成功突破一個個難點。他用自己的熱情和專注，時時傳遞著對學(xué)生的鼓勵和期待。學(xué)生們?nèi)�神貫注地聆聽著，求知若渴的眼神緊隨著老師的一舉一動，生怕遺漏任何一個關(guān)鍵信息!課堂上，鄭老師為學(xué)生精心準備了練習(xí)，還鼓勵學(xué)生各抒己見，積極討論。同學(xué)們學(xué)習(xí)知識同時，更收獲了自信，感受到了學(xué)習(xí)物理的樂趣!

　　兩個小時很快結(jié)束，老師精彩的授課令人回味無窮!不少同學(xué)戀戀不舍，課后積極跟老師溝通，相互探討學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題。

　　此次公益課堂活動解決了眾多學(xué)生物理學(xué)習(xí)中的困惑，提振了學(xué)生學(xué)習(xí)物理的信心，為高三學(xué)生物理知識的復(fù)習(xí)注入了新的活力!銅五名師們一心專研教材教法，用優(yōu)質(zhì)的教育資源回饋社會，這是一種愛的傳遞，更是一種教育情懷的彰顯!